Metodología y Clases
- Modalidad online: Las clases son en streaming y de obligada asistencia, ya que tienen un carácter colaborativo enfocado en ejercicios prácticos. Se imparten los viernes a las 17h.
- Clases en julio: Una asignatura completa se realiza con clases en vivo durante la primera quincena de julio. Son de obligada asistencia y se imparten de forma simultánea en streaming y presencial, para aquellos alumnos que deseen acudir presencialmente.
- Sistema de evaluación: El máster no tiene exámenes. Los alumnos y alumnas son evaluados a través de su desempeño en los trabajos prácticos.
Duración y Estructura Académica
- Duración general: 12 meses, desde septiembre hasta septiembre.
- Trabajo de Fin de Máster (TFM): Se añade un plazo extra de 3 meses (hasta diciembre) para su entrega.
- Estructura modular: El programa cuenta con 6 asignaturas temáticas que funcionan también como cursos de especialización individuales, con posibilidad de cursarse de manera independiente.
Opciones para cursar el Máster
El máster se puede cursar de dos maneras diferentes para obtener el título de Máster de Formación Permanente en Apoyos para la Inclusión Educativa y Social:
1. En un solo periodo académico
- Cursando todas las asignaturas del máster dentro del plazo temporal establecido.
2. En diferentes periodos académicos
- Cursando primero los cursos de especialización (equivalentes a las asignaturas de la 1 a la 6) a lo largo de diferentes años académicos.
- Posteriormente, formalizando la matrícula únicamente de las asignaturas 7 y 8 (Prácticas supervisadas y TFM).
Prácticas Obligatorias
- Características: Tienen una duración de 210 horas y se pueden realizar entre los meses de enero y julio. Además, cuentan con tutorías en grupo acompañadas por un profesor o profesora.
- Elección del centro: El centro formativo puede sugerir lugares para las prácticas, o bien los propios alumnos y alumnas pueden buscar uno. El centro será quien contacte para formalizar el convenio de prácticas.
- El máster permite acceder a la bolsa de trabajo en la especialidad de Pedagogía Terapéutica para el profesorado de Educación Primaria durante su periodo interino, según lo establecido en la Resolución ENS / 113/2012 del 25 de enero.
Requisitos de Acceso
Para matricularse en el Máster:
- Disponer de un grado, diplomatura o licenciatura.
- Tener interés en el campo profesional socioeducativo.
Para matricularse en los Cursos de Especialización:
- Es posible matricularse en el curso de especialización que más interese. Al superarlo, se obtiene un Certificado del Curso de Especialización cursado.
- Requisitos: Disponer de una titulación secundaria postobligatoria y tener interés en el campo profesional socioeducativo.